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Réseau Jeunesse

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Introduction

Les jeunes représentent une force vive dont le potentiel et l’énergie peuvent profiter au changement. Leur pleine participation à la vie de la société, comme partenaires utiles et dont l’apport doit être reconnu, est essentielle à l’édification de notre monde. Selon le Rapport mondial sur la jeunesse 2007 publié par l’Organisation des Nations Unies, la jeunesse, définie comme les personnes âgées entre 15 et 24 ans, constitue environ 18% de la population mondiale.  Avec aujourd'hui près de 1,2 milliards de jeunes, la planète devrait, en effet, compter en 2025 pas moins de 72 millions de jeunes supplémentaires. De ce fait, la jeune génération actuelle est la plus large que l’Histoire ait connue.

L'engagement de l'UNESCO pour la jeunesse remonte à la création de l'Organisation en 1945.  Effectivement, après la Seconde Guerre mondiale, l'UNESCO a contribué à l'organisation de chantiers internationaux de jeunes volontaires pour aider à la reconstruction de l'Europe.   Aujourd’hui, l'objectif de l'UNESCO est de contribuer à l'autonomisation des jeunes, en allant à leur rencontre, en répondant à leurs attentes et à leurs idées pour leur permettre de développer les savoir-faire et les habiletés qui leur sont propres.  Pour ce faire, l'UNESCO encourage :

 

  • la participation des jeunes aux actions de l'UNESCO et à celles des organisations partenaires;
  • des partenariats entre l'UNESCO et les jeunes;
  • l'intégration des préoccupations et des attentes des jeunes dans le choix par les États membres de leurs orientations dans les domaines de l'éducation, des sciences, de la culture et de la communication.

La stratégie de l’Organisation pour agir avec et pour les jeunes a été élaborée sur les bases du Programme d'Action Mondial pour la Jeunesse à l'Horizon 2000 et au-delà, adopté par l’Assemblée générale des Nations Unies en 1995.  

 

Forum des jeunes de l’UNESCO


A cet égard, l'institutionnalisation du Forum des jeunes de l’UNESCO, qui se tient tous les deux ans depuis 1999, est un phénomène unique au sein du système des Nations Unies. Ce forum fait, en effet, désormais partie intégrante de toutes les sessions de la Conférence générale de l'Organisation, et constitue un mécanisme important pour faire entendre la voix des jeunes et soumettre leurs propositions aux travaux des États membres de l'UNESCO.

En vue du 7e Forum des jeunes de l’UNESCO qui s'est déroulé à Paris du 17 au 20 octobre 2011, la Commission canadienne pour l’UNESCO (la Commission), en collaboration avec les coordonnateurs provinciaux du Groupe consultatif jeunesse, a mené une série de consultations.

Des jeunes Canadiens, qui présentent une expérience très variée, ont partagés leurs connaissances, identifiés des enjeux communs et contribués aux travaux de la Commission. Les participants ont ainsi échangé leur vision et leurs idées sur le thème principal du Forum, "Comment les jeunes conduisent le changement ", ainsi que sur les cinq sous-thèmes développés pour chacun des cinq secteurs de l’UNESCO.

Le rapport final des consultations fait le point sur les divers points de vue exposés par les jeunes Canadiens qui ont pris part. Ces recommandations ont servies notamment au développement de la position canadienne au Forum ainsi qu'un cadre de travail à Victoria Lesau et Yassen Tcholakov, les deux jeunes déléguées qui ont représenté le Canada. Il est à noter que ces recommandations permettront également d’orienter les activités jeunesse de la Commission au cours des deux années à venir.

 

 

Stratégie d’action de l’UNESCO

Depuis 1988, la Section pour la Jeunesse, le sport et l’éducation physique, une unité au sein du Secteur des sciences sociales et humaines, est chargée de donner une impulsion et une cohérence à l'action de l'UNESCO avec et pour la jeunesse. L’UNESCO maintient une communication directe avec les jeunes à travers un large réseau d'associations et d'organisations non gouvernementales de jeunesse et sa participation active dans de nombreux événements de jeunesse.

 

Pour de plus amples informations sur les activités et les projets en cours, veuillez consulter la Section pour la Jeunesse du site web de l’UNESCO.

Stratégie d’action de la Commission canadienne pour l’UNESCO

 

Depuis les années 1990, la Commission canadienne pour l’UNESCO s’intéresse de près aux enjeux qui intéressent les jeunes canadiens (15-30 ans) et veille à la pleine participation de ces derniers à ses activités.  En 2002, la Commission adaptait sa structure afin de faire une place encore plus grande aux jeunes en créant le poste d’agente de programme, Jeunesse, et en facilitant la participation des jeunes aux activités des trois Commissions sectorielles de la Commission ainsi que de son Comité exécutif.

Aujourd’hui, plus de 400 organisations jeunesse et membres individuels à travers le Canada forment le Réseau jeunesse qui travaille en partenariat avec la Commission canadienne pour l’UNESCO.  Ce Réseau s’assure que les points de vue des jeunes fassent partie intégrante des travaux de la Commission.  Ils ont notamment l’opportunité de participer, de façon ponctuelle, à différentes consultations, activités, etc. entreprises par la Commission ou en lien avec les champs de compétence de l’UNESCO. 

Les membres du Groupe consultatif jeunesse veillent à ce que l’engagement des jeunes soit constamment renouvelé au sein de la Commission.  De concert avec l’agente de programme, Jeunesse, les membres du Groupe consultatif jeunesse contribuent à l’identification des enjeux et des préoccupations des jeunes au sein de leurs communautés, font des recommandations et apportent leur soutien dans le développement de nouvelles activités et initiatives locales. 

Les responsabilités des membres du Groupe consultatif jeunesse, conformément au mandat de la Commission, sont les suivantes : liaison, conseil et participation. Pour une description complète, veuillez consulter le document "Rôles, fonctions, pistes d'action du Groupe consultatif jeunesse".

 

vidéos du Groupe consultatif jeunesse

Dans le cadre de l'Année internationale de la jeunesse, la Commission canadienne pour l'UNESCO a lancé le projet vidéo, « Vois-tu ce que je pense ? », par des jeunes canadiens, membres du Groupe consultatif jeunesse (GSJ) de la Commission.

La Commission canadienne pour l'UNESCO croit que les messages diffusés à travers ces œuvres touchent à plusieurs grands thèmes défendus par l'UNESCO. Ceci est l'amorce d'un dialogue, qui nous l'espérons, mènera vers une plus grande compréhension mutuelle.

Les 8 vidéos du projet « Vois-tu ce que je pense ? » peuvent être maintenant visionnés sur le canal YouTube® du Conseil des Arts du Canada en suivant les liens suivants:

(Pour voir les sous-titres en français, cliquez sur "cc" au bas de l'écran)

Toutes les vidéos sont disponibles ici: http://www.youtube.com/ConseilArtsCanada

 
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